第三只眼睛看力迈中美国际学校

　　为全面了解社会公众对北京力迈中美国际学校的认识和评价，在京部分教育类媒体于11月份分别邀请了力迈中美的校领导、中外籍教师、力迈中美在校生、力迈中美学生家长及部分媒体进行座谈，向他们了解他们心目中的力迈中美，用他们不同视觉来重现一个真实的力迈中美国际学校。

　　为什么要让孩子选择国际学校而不是公立学校？

　　公立学校学生背着手上课

　　家长1：以前我去参加孩子学校的开放日活动。看见学生听课的时候都要背着手，我们家长就受不了。如果我们家长一个动作坚持一个小时半个小时就受不了，那孩子也会受不了，但她没有办法。背手是小事，但却反映了教育观念的大问题。我去考察过好几个公立学校，都差不多。国内的学校是以老师为中心，老师让做什么就做什么，还撕孩子的作业，发脾气，都是书本上的标准答案，不允许孩子有自己的想法。作业还多，每天晚上都做到很晚，不关注孩子的身心成长，就是一个分数，孩子成了考试机器。孩子不会都成为主席或科学家，不一定非得千篇一律，要百花齐放嘛。

　　孩子学习不能仅为了分数

　　家长2：孩子学习到底是学什么？以前大家是学知识，脑子里装各种知识。可知识并不等于能力。互联网时代上一下网没有什么查不到的，可是我们还在每天往孩子脑子里装东西，装死知识，孩子失去了独立思考的能力。我们什么都是标准答案，国外都是要自己去思考。我们的孩子天天就学这些知识而没有学到真正的学习能力，分析问题能力和实践能力。我让孩子选择国际学校的原因，就是想在他成长过程中培养起来自己独立思考问题的能力，分析问题的能力，不要天天死学习。

　　在公立学校厌学

　　家长3：孩子是从公立学校转过来的。孩子在公立学校学习也不错，还一直是三好学生，但为什么要转到国际学校？这是因为我发现孩子开始厌学。孩子说，将来要当科学家，发明炸..弹把学校给炸了。我发现孩子厌学后非常忧虑，孩子这么小就厌学了，那将来中学大学怎么办，有可能中学大学都上不了。于是我想，只要能解决孩子厌学的问题，到什么学校都可以，事实证明，到力迈中美国际学校来上学，完全解决了孩子厌学的问题，还非常喜欢上学了。

　　将来方便孩子去美国留学

　　家长4：我送孩子来力迈中美国际学校的初衷很简单，就是将来要送孩子去美国读书的，让孩子早点适应国外的文化。力迈中美听家长们说是中美国际教育行业最专业的，他们主要的教育方向和课程就是美国名校的，选学校当然选最专业的啦。

　　为什么选择力迈中美国际学校？

　　一个细节认定了力迈中美

　　家长1：我送孩子来力迈中美之前，考察过好几所学校，但都感觉与应试的国内教育差不多，有些国际学校实际上的教育方式，虽然学的是国际课程，但教育方式还是国内的应试教育的教育方式，也就是填鸭式的，孩子的学习动力就是将来去国外留学，这不是成才的唯一标准。后来我来力迈中美考察，看到有一位老师带着一群孩子从楼梯上来，他们简直就是互相拉着抱着上来的，那种亲密无间的关系瞬时间就打动了我，我也立即就决定，就是这里了。就当时那个画面我就特别喜欢，我就想让我女儿将来在上学，就是这样跟老师能这么清晰的说话，而且是一看老师很喜欢这些孩子，那个爱心使我当时就马上定了。

　　一句话决定把孩子送到力迈中美

　　家长2：前面我说过了，我在网上收集国际学校的信息，看到力迈中美的刘校长的一句话，打动了我，他说，力迈中美的教育理念就是创造一个适合孩子成长的环境。只有好的理念指导才会有好的结果。创造适合孩子成长的环境，那么孩子的成长是全方位的，人格完善的，并不单纯是考试的机器。事实证明，有这种理念作指导，分数也会很好，甚至比国年级的公立学校的平均成绩都好。

　　力迈中美专注中美国际教育

　　家长3：美国那么多大学，世界上主要的好大学都在美国，那为什么不去美国留学呢？我家从朋友那里了解很多，说既然孩子将来要去美国留学，来力迈中美最好，专业嘛，力迈中美是中美国际教育第一品牌嘛。我的孩子上的是力迈中美卡文特学校，原汁原味的美国课程，孩子从小就熟悉美国环境美国文化，这比“联合国”国际学校好。

　　看中了力迈中美的卡文特专业

　　家长4：同意上面家长说的。我的孩子也在力迈中美卡文特学校上学，原汁原味的美国课程，考核标准，他们的成绩单和美国一样，每学期拿给你来看，将来上美国大学的时候，这个成绩单都有用。我去美国卡文特学校看了，的确是这种情况，和美国的一样。但还有不一样的地方，力迈中美也有国学课程，孩子是中国人，不了解中国文化怎么行？

　　孩子到力迈中美国际学校就读后的变化

　　孩子由厌学到喜欢上学

　　家长1：前面说过，我的孩子来力迈中美国际学校之前说将来当发明家，发明炸..弹要把学校炸掉，来力迈中美之后，却开始喜欢上学了，这达到了我的目的。我的目的原本就是只要能改变孩子的厌学问题就可以了，但事实上孩子在力迈中美开始非常喜欢上学了。美国日本韩国这些国家教育理念都是以学生为中心，我们国家教学改革现在也是往这方面的转变。美国的课程很大程度上就是给学生很多自由发挥的空间和活力。我们家孩子到现在为止，从来没上过课外班，我是不允许他去上辅导班。孩子最大的变化是之前不愿意与别人交流，现在他班里当班长，上次他在班里给同学们分享说，要好好睡觉，只有好好睡觉，才能好好上课。

　　由自卑到自信

　　家长2：学生和老师在一起应该是很轻松的，不应该有压力，我最喜欢是孩子能表达自己的要求，提出自己的想法。但很多公立学校的孩子被学校老师束缚到什么都不敢。我的孩子之前有点内向，但到力迈中美后，慢慢地越来越自信，越来开朗。我相信力迈中美有这样的好老师，我的孩子才越来越自信，越来越开朗。我们今年去韩国的时候，要和韩国孩子们一起有一个演出，特别明显对比的是，我们国家大多数孩子就感觉自卑，很不自在。但我的孩子就特别开放，想法特别多，很能表达。同行的那帮其他男孩子就很奇怪，说为什么你的想法这么多？这都是很大的转变。

　　由催孩子做作业到孩子独立完成作业

　　家长3：原来孩子在公立学校上学的时候，有很多作业，家长要陪着孩子学习。孩子来力迈中美国际学校后，仅两个多月就变化了，让我非常惊讶。大概9月20几号9月底的时候，他突然说：“妈妈，你不要再管我了，我们老师已经全部都讲了，我自己会安排的，你为什么还要管我的作业呢？如果我自己做错了，我会承担相应的责任。”我说，你太牛了吧，然后说完我就闪了。等晚上他睡着了，我悄悄把他的作业拿来看，我觉得行。从那个时候开始，就一个多月开始变化，变化特别大。

　　对力迈中美国际学校简单的评价

　　认同力迈中美国际学校校长的教育理念

　　家长1：刘学言校长说，国际学校与普遍公立学校虽然有着各种不同，但最大的相同之处都是培养德才兼备的人才。国际学校是从事国际基础教育的一种学校，教学的目标不仅是送孩子出国，更是把孩子培养成真正的人才，有着完善的人格，卓越的分析能力，工作能力，学习能力，具有世界眼光。国际学校不能把送孩子出国当作唯一目的，不能让孩子避开了国内的应试教育，又为了应付“洋高考”而奋斗。我非常认同刘校长这种教育理念。

　　力迈中美的课程很专业

　　家长2：我的孩子也在卡文特课程班，这个课程我感觉非常专业。我也去美国考察了，力迈中美是卡文特在中国的唯一合作学校，说明力迈中美国际学校在选择合作学校方面是做了很大的努力。

　　力迈中美有很多孩子喜欢的老师

　　家长3：我觉得国际学校一定要有生命力，他们的领导要有正确的办学理念并一直坚持下去，这一点力迈中美做得很好，所以学生都喜欢他们的老师，没有架子，平等，负责任，能和孩子们自由交流，即是老师，又是朋友。如果有孩子喜欢的老师，一堂课他就会学得很轻松。他要不喜欢这个老师的话，你讲的内容再多，孩子还是学不进去。怎么引导孩子，让他们真的是得到理解这个知识点，把它消化进去，这个还是需要技术水平，这些方面力迈中美都做得很好。

　　力迈中美一直在变好

　　家长4：我的孩子在力迈中美已上七年了，所以对它比较了解。力迈中美近几年领导班子换了以后，越来越好了，理念好，老师队伍稳定，美国课程是名校来的，很专业，学校还有专门做留学辅导的老师，学校发展很快。虽然硬件方面力迈中美还有待提升，但软件理念和教学方面，已经很满意了，也希望越来越好，我的孩子以在力迈中美上学为荣呢。