喜大普奔!学校家长们的福音来了…校信通免费啦!
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喜大普奔!学校家长们的福音来了…校信通免费啦!
自媒体报道出为家校沟通起到了至关重要的作用的“校讯通”存在乱收费、垃圾广告信息、变相强制消费等问题后。“校讯通”事件在社会上引起了强烈的反响,不仅相关部门及时出面对“校讯通”乱象进行了调查和整治,众多业界人士也就“校讯通”何去何从的问题展开了一系列讨论。
不少人认为,家校沟通对家长和学校来说都是十分有必要的,所以并不能一刀切将“校讯通”废除,而应该对其进行改进或替代。然而,也有一部分人认为,“校讯通”推行了十多年,已变成了一种理所当然、不可取代的存在。真的是这样吗?
在移动互联网迅猛发展的背景下,方便快捷的家校沟通除了传统的“校讯通”,就真的没有其他工具可以替代了吗?今年的9月8日,深圳市福田中学宣布推行免费“校信通”证明 “校讯通”是可以被取代的,家校沟通是能够免费的。
据调查发现,福田中学推行的“校信通”实则是一款移动APP应用。应用界面类似于微信,有布置作业、通知家长、通知老师、在校表现、紧急通知等模块,并根据班级、年级、教研组进行分类。该校李老师告诉记者,使用免费“校信通”后,通讯功能并没有减少,而且更加及时了,可以随时发信息,不必一定要到办公室的电脑上。
据了解,南山区外国语学校科苑部、学府小学、彩田小学、新沙小学等一些学校班级则采用了基于微信平台的“家校通”。利用学校微信公共账号,实现班级活动管理、班级信息管理、老师通知、公告发布、家长接收及查看通知等功能。免费“校信通”也渐渐开始在其他中小学普及。
然而,并非所有学校都能够欣然接受这一“免费的午餐”。据深圳市有教软件有限公司市场负责人郭女士表示:随着移动互联网技术的不断成熟,现阶段校讯通产品完全可以免费,学校和家长都不必承担负担,目前公司开发的免费“校信通”产品受到了广泛好评。但也有不少学校拒绝尝试这样一款新产品。
“为何对这些免费、便捷的沟通工具视而不见,却偏偏要死死盯着收费的、技术形态落后的‘校讯通’不放?”晶报社论曾发问。
南山区一位工作了多年的小学老师表示,尽管现在通讯发达了,但还是有一些学生家长没有使用智能手机,也很少使用电脑上QQ,“像这样的家长,我们就要因为技术发达而将他们抛下吗?”
但是,不少人对这种说法持怀疑态度。深圳市政协委员张学虎认为,现在的微信、QQ都能替代“校讯通”的功能且免费,并且现在家长普遍都使用智能手机,且很多家长都是80后,不存在不适应新技术的问题。
此外,就“校信通”来看,家长除了下载安装手机客户端,还能够使用电脑通过网页版与学校进行沟通。而据深圳市发布《2012-2013深圳市互联网发展状况研究报告》显示:截至2012年12月底,深圳总体网民规模达到819万,网民渗透率高达78.1%。这数据在中小学家庭中,完全可能达到100%。因此,使用免费的“校信通”并不会产生家长被抛下的问题。
在张学虎看来,学校使用“校讯通”其实是在售卖一种老师与家长沟通的特殊权利,这种特殊权利的背后其实说白了,是学校的垄断。“学校应该管理教育资源,但不应该售卖。”他说,学校即借用第三方企业收费了,又没有提供第二种家长可以接受信息的方式,这就是一种垄断。
很多因为“校讯通”而出现的问题在他看来都是因收费而起。他做了个假设,如果学校能消化“校讯通”的运营成本,让家长免费使用的话,是否问题就不会那么多了。
深圳大学信息工程学院通信工程系副教授钱恭斌认为,除了“校讯通”,微信群、QQ群的方式也可以实现。“而且也可以像‘校讯通’一样一对一地发送,老师还可以在自己的手机上办公,不会存在不便捷的问题。”
钱恭斌认为,“校讯通”是一个特定发展过程的东西,是一些公司利用了学校与家长的沟通需求而衍生出来的。他认为,随着通讯技术的发展,“校讯通”这样的沟通方式是一定会消亡的。
业内人士认为:随着科技的进步和移动互联网的发展,免费“校信通”类产品的普及是迟早的事。学校应该主动寻求和尝试新兴的技术产品,走在创新之路的前面,而不是在落在最后面的时候才开始采取行动。
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