南山集团建设富有时代特色的老年大学

校园文化是以校园精神为主要特征的一种群体文化，是学校校风、教风和学风的总和。它涵盖了学校的历史传统。
人文精神和办学风格等因素，能够反映出一所学校的本质和个性特色，是学校文化的灵魂与核心。老年大学相比其他校园属于新生事物，南山老年大学发展历史不长，老年性特点鲜明，校园文化建设的积极引导对老年大学各项工作产生了广泛而深远的影响。



　　老年大学的校园文化建设，是南山精神文明建设和老年教育事业全面规范发展的重要组成部分。抓好校园文化建设，对提高老年大学的办学质量，提升知名度、增强凝聚力和向心力都有极大的促进作用。
　　文化搭台，唱响文明
南山老年大学成立于2010年6月21日，现已开设21个专业、41个教学班，招收学员1500余人。成立了南山阳光艺术团，配置6辆大型彩车。为了方便东海区域居民、业主参与，2011年4月成立"南山老年大学东海分校"。学校任课教师由在龙口市乃至国内外有名气、有经验的专家和学者担任。
　　老年教育作为一种特殊的教育形式，做好校园文化建设更能为老年人营造出科学、健康、文明的学习环境和生活环境；更能使老年人丰富生活、陶冶情操。老年学员是社会的特殊群体，学员入校目的明确：找到一个有乐趣的环境，一个能培养特长、交流感情、发展个性、充实晚年生活的场所。陈永丽校长指出，老年学员的特殊性决定了老年教育应忌枯燥、乏味、单调、繁琐，应在保证学知识学技能的同时，有所乐、有所为地开展丰富多彩的校园文化活动。为此，在宋作文董事长的关怀支持下，南山老年大学成立了包括合唱队、舞蹈队、戏曲队、器乐队、模特队五支队伍的"阳光艺术团"，并积极参与诸如"老年人艺术节"、"老年人体育健身"等全国性文体交流活动与赛事，南山老年大学阳光艺术团走进中央电视台《歌声与微笑》栏目，参加《七彩夕阳》唱响国家大剧院等活动，这与老年大学"提高素质、增强体质、促进和谐、推动发展"的办学宗旨一脉相承。
　　建设富有时代特色的老年大学文化，既包括学校文化核心理念、办学方向、干部队伍建设、校风教风建设等方面的问题，也包括文化环境的营造熏陶。南山老年大学每一楼层都有学员作品装饰布置，走廊、活动室均能看到学员们的优秀作品展列，以人为本的名言警句随处可见，除此之外，美术馆、老年事业展馆等各类设施齐全，为学员们发展兴趣、交流作品提供了有力载体。